Ana içeriği atla
Ana yönlendirme menüsünü atla
Site alt kısmını atla
Open Menu
Anasayfa
Son Sayı
Arşivler
Yazar Rehberi
Yazım Kuralları
Şablonlar
Ücret Politikası
İntihal Politikası
Makale Gönder
Duyurular
Hakkında
Dergi Hakkında
Amaç ve Kapsam
Etik İlkeler ve Yayın Politikası
Telif Hakkı Politikası
Editör Kurulu
Arşiv Politikası
Değerlendirme Politikası
Gizlilik Bildirimi
Açık Erişim Politikası
Lisans
İndexler
İletişim
Ara
Kayıt
Giriş
Ana Sayfa
/
Arşivler
/
Cilt 3 Sayı 1 (2024): Dijital Teknolojiler ve Eğitim Dergisi
Cilt 3 Sayı 1 (2024): Dijital Teknolojiler ve Eğitim Dergisi
Yayınlanmış:
2024-06-30
Araştırma Makalesi
Yapay Zekâ ile Üretilen Soruların ve Madde Parametrelerinin MST Test Koşullarında Karşılaştırılması
Gülgün Bulut, Murat Akyıldız
1-12
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.12637347
Yaşlı Bakımında Yapay Zeka Tabanlı Eğitim Uygulamaları: Etkinlik ve Uygulama Alanları
İsmail Samet Mutlu, Ahmet Yusuf Yılmaz
13-27
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.12637413
Kategorik verilerde sınıf dengesizliği durumunda makine öğrenimi algoritmalarının karşılaştırılması: Öğrencilerin başarı durumları üzerine bir uygulama
Merve Dünder, Emre Dünder
28-38
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.12637330
İlkokulda Matematik Öğrenme Güçlüğüne Web 2.0 Çözümleri: Eylem Araştırması
Hilal Adıgüzel, Hakan Ulum
39-51
PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.12637365
Öğrenci İşlerinde Dijital Dönüşüm: Gelişen Teknolojinin Öğrenci Destek Hizmetlerindeki İzleri
Sefa Emre Öncü, Hüseyin Özkaya, Öznur Öztürk
52-68
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.12637421
Derleme Makale
Yapay Zekânın Sürdürülebilirliği: Sorumlu Yapay Zekâ
Nurcan Deniz
69-79
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.12637303
Yapay Zekâ ve Pedagoji: Eğitimde Fırsatlar ve Zorluklar
Emrah Altun
80-95
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.12637335
Yayıncı
Yayıncı
Dijital Teknolojiler ve Eğitim Derneği
ISSN: 2822-485X
Makale Gönder
Makale Gönder
Dil
Türkçe
English
Anahtar Kelimeler
Çok Okunan Makaleler
İkiz Dönüşüm: Yeşil ve Dijital Dönüşüm
567
Yapay Zekâ ve Pedagoji: Eğitimde Fırsatlar ve Zorluklar
245
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi
208
Dijitalleşme Sürecinde Metaverse ve Eğitim
135
Açık ve Uzaktan Öğrenme Sistemlerinde Yapay Zekânın Öğrenen Destek Hizmeti Bağlamında Kullanımı
133
Bilgi
Okuyucular İçin
Yazarlar İçin
Kütüphaneciler İçin
Yeni Sayı