Adıgüzel, H. ve Ulum, H. (2024) “İlkokulda Matematik Öğrenme Güçlüğüne Web 2.0 Çözümleri: Eylem Araştırması ”, Dijital Teknolojiler ve Eğitim Dergisi, 3(1), ss. 39–51. doi: 10.5281/zenodo.12637365.