ALTUN, Emrah. Yapay Zekâ ve Pedagoji: Eğitimde Fırsatlar ve Zorluklar. Dijital Teknolojiler ve Eğitim Dergisi, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 80–95, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.12637335. Disponível em: https://dijitalted.com/index.php/dijited/article/view/37. Acesso em: 16 eyl. 2024.